Suivre des cours en soirée

Enseignement pour adultes, horaire décalé, IFAPME… que signifient tous ces termes ?
Que peut-on suivre comme cours ? Avec quels avantages et quels inconvénients ? A qui cela s’adresse-t-il ? 

Les cours en horaire décalé ou adapté

Il s’agit de cours universitaires (aussi appelés “Formation Continue”), de Haute Ecole et d’École supérieure des Arts dispensés selon un horaire différent. Cet enseignement est en général réservé à des personnes qui sont déjà dans la vie active, les cours étant organisés en soirée, durant la semaine ou le samedi. Les conditions d’accès, le programme, les diplômes délivrés et le plus souvent, la durée, sont identiques à ceux des mêmes branches données en journée. La plupart des sections proposées sont des cours de 1er et 2e cycle.

L’Enseignement pour Adultes (anciennement Promotion Sociale)

C’est un enseignement qui propose des cours sur la même structure que l’enseignement dit « de plein exercice » : fondamental (CEB, CESDD, CESS), secondaire (administratif, social… ) ou supérieur (pédagogique, paramédical…). On peut y suivre des cours pour obtenir son CESS avec le projet de faire de l’enseignement supérieur « traditionnel » ; on peut aussi se former à un métier avec des filières qualifiantes de niveau secondaire (l’équivalent du technique et du professionnel) ou encore obtenir un diplôme supérieur.

Plus souple que l’enseignement de plein exercice, les apprentissages sont organisés en modules. Chaque fois qu’une matière est terminée, on peut valider l’unité de formation qui correspond à cet apprentissage en passant un examen. Une fois tous les modules acquis, pour obtenir le diplôme, il faut réussir une « épreuve intégrée » : montrer qu’on peut utiliser les différentes notions pour résoudre une situation concrète.

Les cours sont dispensés en journée, en soirée ou le samedi. Ils sont ouverts à tous à partir de 18 ans. Il est toutefois possible de s’y inscrire entre 15 et 18 ans, sous certaines conditions :

• avoir 16 ans (ou 15 ans à condition d’avoir suivi les deux premières années de l’enseignement secondaire et de ne plus être soumis à l’obligation scolaire à temps plein) ;
• satisfaire à l’obligation scolaire jusqu’à l’âge de 18 ans, c’est-à-dire être inscrit à temps plein dans l’enseignement secondaire de plein exercice, à temps partiel dans l’enseignement à horaire réduit, en alternance, ou dans une formation en alternance (IFAPME, etc.).

Pour s’inscrire aux cours qui permettent d’obtenir un diplôme supérieur il faut être âgé de minimum 18 ans, le diplôme de bachelier ne peut être délivré avant l’âge de 23 ans (dérogation possible).

Les mêmes diplômes qu’en plein exercice ? Pas tous. Certains titres de bachelier sont en effet équivalents et ouvrent les mêmes droits, notamment en matière de passerelles. D’autres, comme les BES (bacheliers de spécialisation), sont spécifiques à l’enseignement de promotion sociale. Ils répondent à des besoins précis du monde du travail.

A l’IFAPME (Institut wallon de Formation en alternance des indépendants et Petites et Moyennes Entreprises) ou à l’EFP-SFPME (Espace Formation PME à Bruxelles)

Avec ce type de formation, les cours peuvent être suivis en journée, en soirée ou le week-end, afin d’obtenir une qualification professionnelle et, le cas échéant, l’accès à la profession (pour les professions réglementées).

L’offre de formation se compose de :

• formations en alternance pour les jeunes ;
• formations pour adultes permettant d’apprendre un métier et, le cas échéant, d’exercer en tant qu’indépendant grâce à l’acquisition de compétences en gestion ;
• formations continues destinées au perfectionnement professionnel.

Ici, pas de diplômes de l’enseignement supérieur, même pour les formations de trois ans.

Consulte notre fiche “L’école à temps plein, j’en peux plus !“

Opérateurs privés

Destinés à un public majeur, certaines formations sont dispensées via des opérateurs privés, c’est-à-dire qu’ils ne reçoivent pas de subsides des pouvoirs publics et donc, c’est l’étudiant qui supporte l’intégralité du coût.

On peut trouver des formations courtes (langues, informatique, etc.) mais aussi des modules plus longs sur plusieurs années qui ont une perspective professionnelle dans le domaine de l’esthétique, du bien-être et des psycho-thérapies notamment mais aussi des écoles de commerce, de communication ou d’ingénieur du son, etc.
Certaines formations privées peuvent délivrer des certificats utiles professionnellement mais non reconnus comme diplômes officiels. Si tu as un doute sur la reconnaissance d’un diplôme, tu peux consulter la liste des “ établissements reconnus par la Fédération Wallonie-Bruxelles“.